Podręczniki dla początkujących

Każdy nauczyciel ma swoje ulubione podręcznik. Ja też takie mam i dzisiaj postanowiłam Wam o nich opowiedzieć. Zacznę od poziomu A1-A2. Mam nadzieję, że czytelnicy, którzy prosili mnie o ten post, znajdą w nim coś dla siebie :)

GRAMATYKA :

Grammaire progressive du français - niveau débutant
(wydawnictwo CLE International)

Podręcznik ten ma wiele zalet. Przede wszystkim forma w jakiej przedstawione zostały zagadnienia. Po lewej stronie mamy teorię wyjaśnioną w bardzo łatwy i przejrzysty sposób, a po prawej stronie ćwiczenia do niej. Książka podzielona jest na większe jednostki, które kończą się bilansem. Najnowsze wydanie "nabrało kolorów" oraz dodatkowo posiada płytę z mini dialogami, których nie było wcześniej. Rozwiązania do ćwiczeń dostępne osobno.

Przykładowy rozdział do pobrania TUTAJ.


Grammaire en dialogues - niveau débutant + CD
(wydawnictwo CLE Internationl)

Ta pozycja jest świetnym uzupełnieniem do Grammaire progressive. Jej atutem są ciekawe, życiowe dialogi. Każde zagadnienie gramatyczne składa się z 3 części :

- teorii przedstawionej w nieco bardziej rozbudowanej formie niż w Grammaire progressive,

- dialogu, w którym  widzimy zastosowanie danego zagadnienia gramatycznego (+ nagranie),

- ćwiczeń.

Książka podzielona jest na jednostki, które kończą się bilansem. Książka zawiera rozwiązania do ćwiczeń. Przykładowy rozdział do pobrania TUTAJ.

Je pratique - exercices de grammaire A1

(wydawnictwo Didier)

Jest to książka dla wszystkich tych, którzy odczuwają niedosyt i chcieliby jeszcze poćwiczyć gramatykę. Jest to typowy zeszyt ćwiczeń dość fajnie przygotowany. Znajdują się w nim różnego rodzaju ćwiczenia, krótkie teksty do uzupełnienia, rysunki. Ważna informacja : rozwiązania do ćwiczeń znajdują się na końcu książki, więc nie musimy za nie dodatkowo płacić.

Przykładowy rozdział do pobrania TUTAJ.



SŁOWNICTWO :

Vocabulaire progressif du français - niveau débutant
(wydawnictwo CLE International)

Książka porusza najważniejsze zagadnienia tematyczne. Każdy rozdział składa się z części teoretycznej (słownictwo podane jest  w kontekście : krótki tekst lub dialog, wiele słów i wyrażeń opatrzonych jest ilustracjami, co ułatwia zapamiętywanie) i z części praktycznej (różnego typu ćwiczenia). Rozwiązania do ćwiczeń dostępne osobno.

Przykładowy rozdział  do pobrania TUTAJ. 

 



Vocabulaire en dialogues - niveau débutant + CD
(wydawnictwo CLE International)

Książka porusza podobne zagadnienia jak Vocabulaire progressif, ale ma nad nią przewagę w postaci dialogów z nagraniami. Osobiście wolę pierwszą pozycję, którą uzupełniam nagraniami z drugiej - taka mała kompilacja materiałów :) Książka zawiera rozwiązania do ćwiczeń. 

Przykładowy rozdział do pobrania TUTAJ. 

KOMUNIKACJA

Communication progressive de français - niveau débutant + CD
(wydawnictwo CLE International)

Jak sama nazwa wskazuje, książka kładzie nacisk na komunikację. Znajdziemy w niej około 50 mini dialogów zaczerpniętych prosto z życia (+ nagrania). Oprócz typowych sytuacji w sklepie, w restauracji czy w innych miejscach publicznych, książka uczy jak wyrażać niezadowolenie, zachwyt, zdziwienie,  uczy prawić komplementy, odmawiać, protestować czy zaprzeczać. Każdy rozdział składa się z dialogu, pytań do niego i ćwiczeń oraz krótkiego zagadnienia gramatycznego. Każdy, kto wybiera się do Francji, powinien się z nią zapoznać. Rozwiązania do ćwiczeń dostępne osobno.

                             Przykładowy rozdział do pobrania TUTAJ.

INNE

Alter ego A1

(wydawnictwo Hachette)

 

 

Obecnie jest to chyba najpopularniejszy podręcznik używany do pracy w klasie. Większość osób, którym udzielam lekcji, korzystała właśnie z niego. Ciekawe dokumenty i ćwiczenia sprawiają, ze bardzo przyjemnie się na nim pracuje.  Rozwiązania do ćwiczeń dostępne osobno. 

 

Podsumowanie :

Oprócz wymienionych pozycji, które łączę ze sobą w różnych proporcjach, żeby nie zanudzić ucznia jedną i tą samą książką, w mojej pracy wykorzystuję również materiały, które samodzielnie opracowuję na potrzeby lekcji. W ten sposób na zajęciach z uczniami początkującymi skupiam się w pierwszej kolejności na najistotniejszych zagadnieniach, aby mogli jak najszybciej zacząć mówić.